[政治郑淑红] 2014-2015学年(下)114班班级工作计划
发布日期:2015/7/2    所属部门:办公室     来源:本站原创    浏览次数:1089

通过上一学期跟本班学生的相处,我对班里每个学生有相对的了解,因此,这一学期的班主任工作相对于上一学期来说难度稍微少些,但班主任工作不能有一点的放松更不能马虎。本班共有55名学生,他们思维活跃,进取心强,但基础不够扎实,缺乏自制力。个别同学学习目的不明确,学习习惯较差;极个别同学纪律一般,需老师督促,从上学期县统考来看,7A13名同学,有8名同学成绩在全年级800名以后。因此,为了这学期的工作能够有条不紊进行,制定本学期的工作计划,以期全班同学都能树立明确的学习目的,营造良好的学风、班风,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。下面我将从工作措施和具体工作计划两方面来阐述:

一、工作措施

工作措施主要从四个方面来着手。第一,抓好班级日常规,

杜绝迟到旷课现象,抓好自修纪律,提高效率。初一年级的学生,可塑性还比较强,所以仍从点滴入手。如学生仪容仪表,行为习惯、座位调整。第二,精心挑选班干部,并加强指导。第三,每周评出先进小组,每月统计作业全交名单并进行表扬。第四,定期开展有益的文体活动,定期与学生谈心。

二、具体工作计划

第一周:做好新学期学生返校工作。首先,在黑板上写四个大字“欢迎回家”,

让学生有家的感觉;其次,打扫教室,发书;完成政教处安排的黑板报主题:新学期,新气象,同努力,共进步;检查学生的寒假作业;元宵节给学生发红包活动(钱包内容有祝福语、金钱、免扫教室、免扫宿舍、笔、笔记本和订书机等)。

第二周:组织学生讨论“雷锋精神过时了么”?进而让学生提出班级近期、中期目标。(包括各项评比,学生成绩等)

第三周:适当的班干部调整,座位调整;对班干部进行培训指导。

第四周:组织好第一次阶段考并做好迎考复习工作,加强学法指导,诚信教育,考风考纪教育。

第五周:继续督促学生复习,并做好清明节放假前的纪律与安全教育工作。

第六周:对学生第一次月考进行质量分析总结;开展学习经验交流会,请一些成绩优异的学生谈谈学习方法。

第七周:对一些成绩明显下降的学生开展家访活动,和科任老师、家长商讨对策。

第八周:统计开学以来先进小组及作业全交名单并进行奖赏。

第九周:五一假期前安全教育工作,期中考试总动员。

第十周:针对学生假期过后的散漫现象加强常规教育,继续督促学生温书迎考工作;考风考纪教育。

第十一周:期中考试质量分析,对成绩优异和进步较大的进行表扬;组织好家长会。

第十二周:做好学生日常规工作(升旗和做操)

第十三周:继续加强学生常规工作;做好下周开展“红五月,跳绳比赛”的计划准备。

第十四周:开展“红五月,跳绳比赛”;周末家访活动。

第十五周:进行班集体差距对照,提出相应活动方案。虽然我们也深知平行班的成绩是不可能超过实验班的,但要让学生知道我们的成绩只是暂时落后,行为习惯必须和实验班保持在一个水平上甚至超过实验班。

第十六周:期末复习动员,让学生明白期末成绩的好坏与否直接关系到暑假过的愉不愉快。;另外做好端午节假期前教育工作。

第十七周:继续督促学生复习,由于学生最后一周复习得非常疲了,心已经飞到家里了;布置暑假作业及暑期安全教育工作;做好学生成绩工作;评选优秀学生。

另外,每周进行小组评比并公布在班级公告栏上,每周批改一次班主任周记。千万不可小看周记的作用,可以从周记看到很多你平时所不知晓的事,学生会告知你各种小道消息,各种秘密,然后坐享其成,再骗他们说班主任我其实是无处不在的,你们做了什么事我都清楚。

每月统计班级学生的生日,在日历上圈出学生的生日,在班会课上给这一周过生日的学生唱生日歌。

当然,这些只是我刚开学设计的初步方案,在实施的过程中,我还会结合具体实际和学校、年段的新精神及时改进,让班级永远充满活力,积极,向上!